Nuestra propuesta en cuanto a webquest ha sido sobre el medio ambiente,
a fin de concienciar a los alumnos a cuidar el planeta en el que vivimos.
Podéis acceder a ella desde el siguiente enlace: WEBQUESTG2
miércoles, 16 de mayo de 2012
martes, 1 de mayo de 2012
PRÁCTICA 3: WEB 2.0 (2ª parte)
Además de la herramienta: Timetoast, descrita en la entrada inferior, hemos elegido la siguiente:
-
Shidonni: En la que los niños, primero,
realizan un dibujo, el cual cobrará vida, es decir, podrá moverse, comer, jugar
etc.
Se trata de una especie de mascota virtual que los alumnos deberán
cuidar.
En el juego es necesario ir realizando una serie de misiones que te
permiten disfrutar de regalos. (A medida que completas los juegos una oruga va
coloreando su cuerpo, y cuando está completa puedes acceder a juegos nuevos;
los desbloqueas)
En la segunda de las imágenes se observa el dibujo que hemos
realizado, un gatito naranja, que atraviesa unos laberintos que tú vas
ordenando y que le guían hacia la fruta, también pintada por nosotras). Así vas
aumentando de nivel y consiguiendo puntos, para rellenar la oruga de la que
hablábamos antes y que se puede ver a la derecha de la imagen.
Esta herramienta permite a los niños participar dibujando su propio
usuario, jugar, aprender y divertirse, siendo sujetos activos.
PRÁCTICA 3: WEB 2.0
Timetoast
Esta herramienta 2.0 sirve para elaborar ejes cronológicos.
Lo utilizaremos para los alumnos de primaria, para hacer un eje cronológicos con las fechas de los inventos como el teléfono, móvil, televisión, radio, ordenador, walk talking, mp4 etc para la asignatura de conocimiento del medio, para que ellos mismo puedan observar la rápida evolución que se ha producido en el mundo tecnológico durante las últimas décadas.
Una vez elaborado el eje cronológico, los demás compañeros de la clase, tendrán la oportunidad de añadir datos publicando comentarios.
Lo utilizaremos sobre todo con alumnos del último ciclo de primaria. (10-12)
viernes, 27 de abril de 2012
Práctica 2, TWITTER
Esta práctica se ha basado en twitter, el cual es un microblogging que ha ganado popularidad mundialmente y se estima que tiene más de 200 millones de usuarios.
La red permite mandar mensajes de texto plano de corta longitud, con un máximo de 140 caracteres, llamados tweets. Los usuarios pueden suscribirse a los tweets de otros usuarios – a esto se le llama "seguir" y a los suscriptores se les llaman "seguidores". Por defecto, los mensajes son públicos, pudiendo difundirse privadamente mostrándolos únicamente a seguidores. Esta aplicación está revolucionando la comunicación.
Mi twitter es @aliciazorin y los usuarios de twitter que he decidido seguir son los siguientes:
@jordi_a
@eligeeducar
@CEUM_um
@EInfantil
@educacion2
@umnoticias
@ElReferente
@mallemar
@el_pais
@purposedES
@muyinteresante
@elpais_sociedad
@elmundomedellin
@CngresoEducaRed
@EducaPR
@educacontic
@educa3_0
@educaciongob
@educacion_intef
@tics_aula
En cuanto a los usuarios referentes a la educación, he elegido éstos porque me aportan todo tipo de iformación sobre educación además de las últimas noticias que pueden perjudicar o mejorar a ésta, cosa que me interesa mucho ya que últimamente la educación está sufriendo grandes cambios. Éstas cuentas de twitter me ofrecen, también, opiniones de todo tipo para poder obtener una actitud crítica al respecto. También he decidido seguir a usuarios los cuales hablan sobre las TIC en el aula, así pues me puede servir de gran ayuda en clase de TIC y en mi profesión.
Sigo también a usuarios como @elmundomedellin @ElReferente @elpais_sociedad los cuales ofrecen amplia información general, para saber lo que pasa en todo momento y sin necesidad de esperar a los informativos en la televisión o a comprarme un periódico.
Además, sigo a @iescolar quien se trata del autor de escolar.net. y el cual me ofrece información tanto de educación como noticias de actualidad.
En el bazar de los locos he leido las historias de @bacosca , que es la historia que más me ha llamado la atención ya que relata su entrada a twitter, con miedo, y como se ha desenvuelto en él provocando que ahora twitter es para ella algo esencial en su vida, @starpy quien como ella misma dice utiliza esta red como terapia, ha hecho de las TICs una herramienta para su trabajo de docente en un IES, y finalmente la de @Achinech quien muestra a twitter como una red de sabiduría para todos, me quedo con una frase de este usuario "en twitter no se compite, se comparte".
Aunque yo tenía twitter desde hace algunos meses, con esta práctica he aprendido cosas y opciones de twuitter que no sabia. Me ha gustado mucho además de estar mucho más informada en temas de educación.
Alicia Azorín
martes, 24 de abril de 2012
Práctica Twitter.
¡Hola! Yo soy Sandra Cánovas Soto y mi usuario de twitter es @Sandy_um93
Los 20 contactos que he empezado a seguir han sido los
siguientes:
- Jordi Guim Balcells @jordiguimb
- Miguel
Soler @miguelsolerg
- María
Luisa Caride @bicaride
- Estrella
López Aguilar @starpy
- De la
Iglesia @Alexdelaiglesia
- Lourdes
Domenech @lourdesdomenech
- Domingo
Mendez @dmelop
- Ramón
Arcas @Labestia3
- Linda
Castañeda @lindacq
- Educación
2.0 @educacion2
- Ofelia
Glez Sequeros @Ofegs
- Esantos
@esangar
- Educación
TIC @EducacionTIC
- Jordi
Adell @jordi_a
- Ana
Laura Rossaro @anarossaro
- Miguel
Ángel Suvires @suvi
- Otra
escuela posible @OtraescuelaSI
- Marián
Jiménez Ocaña @Marian_Virtua
- Daniel
Gavela @gavela_daniel
- Arturo
Pérez Reverte @perezreverte
Bueno, si tuviera que destacar algunas de las
características que me han llevado a escoger a estos contactos, tendría que, al
menos, hacer pequeños grupos con los mismos según los distintos intereses que
me han hecho seguirlos.
Por un lado, estaría el grupo de los que valoro por
interés académico, que me permiten estar al día sobre los principales
acontecimientos en educación en general, y magisterio en particular, y que
especialmente ahora, nos cuentan las novedades en nuestra carrera y nos
facilitan tener una visión general entre tanto cambio político.
Por otro, los de aquellos que informan sobre su
profesión o simplemente dan opiniones desde sus propios ámbitos y entornos, ya
sea de lo que ocurre en el país o de lo que se les viene a la cabeza, desde un
enfoque crítico.
Y finalmente, un último grupo, en el que englobaría a
una serie de escritores, profesores y personas “de letras” que me ha parecido
interesante seguir al leer anécdotas curiosas de su día a día o tweets que te
hacen reflexionar sobre tantas otras noticias actuales.
En cuanto a las historias de El bazar de los Locos, he
leído la de @olmillos, que lanza con un gran optimismo la
idea del compañerismo que debe caracterizar twitter, el hecho de compartir la
información y su deseo de que los claustros se conviertan en un lugar para la
ayuda mutua y el pensamiento colectivo;
La de @jqueralt, que escribe desde
un enfoque más cercano hacia el lector, te habla como un amigo más y narra su
historia, defendiendo la reseña de que lo más importante en twiter es “seguir a
gente interesante” pues solo podemos recibir de manera abierta la información
que realmente nos gusta conocer.
Y por último, la de @carmebarba, que ha sido mi
preferida de entre las tres.
Me ha encantado la manera que tiene de expresarse, como el hecho de que
diga que en la red “siente el afecto” de otras personas o que los niños vienen
con la curiosidad de fábrica, aunque posteriormente se les frene en las
escuelas.
Dice que el esfuerzo debemos ponerlo los docentes y adultos en general,
buscando alimentar el interés en los alumnos. Por todo esto, creo que tiene una
visión muy realista de las posibilidades educativas que ofrece Twitter, lo que
además, sabe expresarlo con humor, haciendo su historia más amena y
agradable.
Hola!, esta nueva práctica trata sobre twitter que como sabemos es una aplicación de Microblogging que permite a sus usuarios escribir pequeños textos (de hasta 140 caracteres) que pueden ser leídos por cualquiera que tenga acceso a su página. Mi usuario de twitter es : @gloriagomariz
Los contactos que he decidido seguir son los siguientes:
Entre todos ellos se puede encontrar paginas de medios de comunicación como pueden ser: @rtve, @Latarde_24h, @radionacional etc, donde podemos encontrar noticias de actualidad e interés, y podremos estar informados de las últimas noticias.
También he seguido páginas de educación como @mineducacion,@educaciongob,@educacion2,@educacionTIC donde se pueden encontrar curiosidades referidas al campo educativo.
Por último entre las personas a las que he decidido seguir se encuentran profesores de la universidad (@mallemar,@lindacq) y periodistas ( @fjmercader), porque pueden aportarme información diferente a las demás paginas educativas.
Las historias del bazar de los locos que he leído han sido las de @juancarikt, @lindacq y @jordi_a.
De ellas las que más me ha gustado ha sido la de Jordi Adell, ya que aporta gran cantidad de datos sobre twitter, y ofrece una visión diferente sobre el. Lo considera como una herramienta beneficiosa para la educación, y aconseja su uso para poder abrir nuestras ideas e información a los demás usuarios del mismo.
En definitiva me ha parecido el más interesante, y ofrece una visión objetiva sobre twitter y sus acciones.
lunes, 23 de abril de 2012
Práctica 2 TWITTER
Mi usuario de twitter es @soraya9214
En mi twitter actualmente sigo a 47
personas, aquí pongo algunas del mundo de la educación y el por qué las
he seguido.
@educaciontic He seguido este
twitter ya que en él podemos encontrar información que comparten muchos
usuarios sobre las tic en la educación.
@peralias He seguido esta cuenta
ya que me ha parecido interesante, se trata de una pedagoga y maestra con
muchos años dedicándose a esta profesión. Está realmente interesada en la
educación de los jóvenes y la implantación de las TIC en las aulas.
@onio72 Este twitter me
parece interesante porque se trata de un profesor que se preocupa e interesa
por utilizar el internet como fines didácticos.
@conredlaecovi Sigo esta
cuenta ya que en ella podemos encontrar información y consejos para un buen uso
de las redes sociales y de internet.
@innovaum He seguido este
twitter porque aporta información sobre las nuevas tecnologías.
@educaciongob Sigo el twitter del
Ministerio de Educación para estar informada de los cambios en nuestro sistema
educativo y las posibles novedades.
@angesusu Esta cuenta de
twitter es interesante, ya que se trata de una profesora con pasión hacia
las Tic, que tanta falta hacen en las aulas.
@lindacq He seguido a esta
profesora de la Universidad de Murcia ya que me parece interesante su implicación
con las Tic y además sus tweets me parecen interesantes.
@educaclic Sigo a esta cuenta ya
que me parece muy interesante, es un grupo que recorre muchos colegios haciendo
demostraciones de cómo aplicar la tecnología en el aprendizaje del aula.
@patriharo Sigo a esta profesora ya que en su twitter cuenta novedades sobre nuevas
TIC y es importante estar informados.
Aquí pongo otras cuentas de
interés personal que sigo.
@paulocoelho He seguido el twitter
de este escritor ya que he leído algún libro suyo como “El Alquimista” y me
parece fantástica su forma de expresión. También para estar informada de
próximas publicaciones.
@el_pais Sigo este
diario público para poder estar bien informada de toda la actualidad española.
@anapastor_tve Sigo a esta
periodista de televisión española porque mediante su twitter comenta las
últimas noticias y siempre son interesantes, cómo los recortes del partido
popular, el tiempo, resultados de partidos…
@unicefenespanol He seguido
este twitter para estar informada de campañas, ayudas e iniciativas sobre todo
de los niños más desfavorecidos.
Además de estas cuentas sigo a
mi profesora de TIC (@mallemar) y a compañeros de clase ya que a través de
twitter podemos estar comunicados para cualquier duda, problema... También para
compartir información que pueda ser útil para todos.
He leído estas tres historias en el
Bazar de Los Locos:
Cuando no entiendo del usuario @alazpita
Más allá de cuatro paredes y un
claustro inerte del usuario @olmillos
Educo, luego “tuiteo” del
usuario @starpy
He escogido estas tres historias porque
sus respectivos títulos me han parecido curiosos, al leerlas me han
gustado mucho las tres, sin embargo la última me ha resultado más interesante.
En esta historia una profesora se da
cuenta de que no es innovadora e intenta enganchar a sus alumnos de entre 15 y
17 años mediante las TIC.
Me ha gustado ya que la profesora se da
cuenta que mediante twitter puede estar en contacto con otros profesores con
los que compartir experiencias. Esta profesora se convierte en una
persona más cercana a sus alumnos, ya que mediante twitter puede comunicarse
con ellos y también mediante el blog intenta engancharlos a su asignatura.
Me ha resultado interesante porque al
igual que yo, esta profesora utiliza twitter para contar y solucionar sus
problemas, compartir información, mantenerse informada de las
novedades etc.
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